Atamada karmaşa, MEB’den geri adım: ‘MEB yaptığı hatadan dönerken de hata yapıyor’
Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) norm fazlası resen atamaları açıklamasıyla birlikte öğretmenler adeta sürgün yemiş, 100-200 kilometrelik uzaklıktaki, toplu taşımanın dahi olmadığı ilçelere atanması gündeme gelmişti. Hususa ilişkin Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem Özbay MEB’in geri adım attığını söz ettiğini belirtti. Özbay, bakanlığın vilayetlere yazı göndererek, “Bazı okullarda norm güncellemeleri yapılmadığı için norm dahilinde olması gereken öğretmenlerin norm fazlası sayıldığını” kabul ettiğini ve 10 Eylül’e kadar form doldurulması talimatı verdiğini açıkladı. Eğitimci Maksut Balmuk kelam konusu süreci Cumhuriyet’e kıymetlendirdi. MEB’in 2024-2025 norm takımlarına nazaran 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için öğretmen ataması yaptığını söyleyen Balmuk gelen bilgilere nazaran bir okulda norm fazlası iken resen atanan öğretmenlerin eski okulunda öğrenci/şube artışına bağlı olarak takım açılması halinde atamaları iptal edilip eski misyon yerlerine geri verileceğinin söz edildiğini belirtti.
‘BU ADIM YALNIZCA GÜNÜ KURTARIR’
MEB’in günü kurtarmaya, reaksiyonları azaltmaya yönelik adımlar attığını tabir eden Balmuk, “Bu adım yalnızca günü kurtarır. Bu adım ile A okulunda norm fazlası iken B okuluna resen atanan öğretmenin eski okulu olan A okulunda (2025-2026’ya göre) norm açılma durumu olması halinde norm düzeltme/güncelleme süreci yapılıp tekrar eski misyon yerlerine dönebileceklerdir. Bu güncellemeleri yönetimler yapacaktır. Pekala yönetim ya bu topa girmezse? Olağan norm güncellemeleri beklerse? O vakit çözümsüzlük olacağı üzere uygulamada birlik de olmayacaktır. Bu çözüm eski okulunda 2025-2026’ya nazaran norm açılacak öğretmenlerin faydasına olur. Onların problemini çözer. İl/ilçe buyruğunda olan ve norm fazlası kapsamında resen atanan öğretmenlerin sıkıntılarını çözmez. Aile yılında aileler birleşsin diye vilayet buyruğuna yapılan atamalar sonrası vilayet buyruğuna gelip norm fazlası atama ile resen kilometrelerce uzağa gönderilen öğretmenlerin sorununu çözmez. Proje okulu kapsamındaki okullarda misyon yapmakta iken müddeti dolduğu için misyonlarına son verilip il/ilçe buyruğuna verilen öğretmenlerin sorunlarını çözmez. K okulunda norm fazlası iken M okuluna resen ya da isteğiyle gönderilen öğretmenin yeni okulunda (2025-2026’ya göre) norm düşmüşse bu durumdaki öğretmenin meselesini çözmez. Bu durum öbür bir sorunu daha ortaya çıkarır. O okula yeni gelen öğretmenin puanı yüksek ise norm güncellendiğinde bu okulda öbür bir meslektaşını norm fazlası yapacağından sorunu öbür bir boyuta daha taşımış olur. Bu durumdaki kurumlar için de iptal kararı alınsa bile norm fazlası gelen öğretmen istemedikten sonra kimse kıpırdatamaz” dedi.
‘DÜĞME YANLIŞ İLİKLENDİ’
MEB’in attığı adımların türel desteği olmadığını ve uygulamada birlik unsurundan uzak olduğunu vurgulayan Balmuk, “MEB yaptığı kusurdan dönerken de kusur yapıyor. Yani düğme yanlış vakitte, yanlış iliklenmiştir. Daha da değerli bir mevzu var ki, o da; bu adımlar okullar açıldıktan sonra atılmış olacak. Dersler başlamış, programlar düzenlenmiş, öğrenci öğretmenini görmüş olacak. Yani MEB; her yıl olduğu üzere bu yılı da elindeki takımları dahi tüzel, adil bir biçimde dağıtamadan, üstelik okullar açıldıktan sonra da yanılgı düzeltme ile uğraşarak başlatıyor” tabirlerini kullandı.
